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幼儿园垃圾分类图片大全大图

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简述信息一览：

1、垃圾分类，循环回收。垃圾分分类资源不浪费，垃圾减减量家园更漂亮。垃圾分类，保护环境，从我做起。

2、垃圾收集收集垃圾时，应做到密闭收集，分类收集，防止二次污染环境，收集后应及时清理作业现场，清洁收集容器和分类垃圾桶。非垃圾压缩车直接收集的方式，应在垃圾收集容器中内置垃圾袋，通过保洁员密闭收集。

（图片来源网络，侵删）

3、可回收物。主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和纺织物五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。有害垃圾。主要包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊处理。厨余垃圾。

4、幼儿园中的可回收纸张类垃圾包括：报纸、杂志、书籍、笔记本、练习本、宣纸、贺卡等。可回收塑料制品有：塑料袋、饮料瓶、塑料文具、塑料凳椅、光盘磁带等。垃圾分类的顺口溜是：干湿分开，能卖的拿去卖，有害的单独放。绿厨厨，黄其其，红危危，蓝宝宝。

垃圾分一分，环境美十分我需要阳光水分，更需要你的关心和爱护。请别乱坎树林，让空气更加清新。保护环境是我们应尽的责任。垃圾分类，举手之劳。一纸一屑煞文明，一举一动显文明。垃圾不落地，环境更美丽。给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园垃圾分类活动简报1 老师通过ppt、***、图片等形式向小朋友介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类，教会孩子懂得垃圾分类怎么分类，从小做起，养成垃圾分类的良好习惯。老师们为了让环境“说话”，将垃圾分类的教育渗透到了环创中。

出示贴有标志的5只垃圾分类装桶，请个别幼儿将垃圾按标志分类。组织幼儿戴上手套清理__市的垃圾，并进行分类。引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。活动延伸将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。

1、给孩子一些新的挑战重复做某件事，孩子会感到乏味。所以，在合理范围内，父母可以偶尔给孩子，一些新的任务或者提出更高些的要求。让孩子感到新鲜，锻炼孩子不畏挑战的能力。更多样式地奖励孩子其实，不太赞成用钱去诱孩子做家务。这样很容易，培养出“只看钱，忽略责任感”的孩子。

2、上幼儿园前（3-4岁）引入做家务概念的好时机，家长可以多鼓励、赞美孩子做家务。丢垃圾收拾玩具独立刷牙学习叠被子上幼儿园（4-7岁）家长可以分配具体的任务了，还可以增加亲子互动。

3、上幼儿园之前3岁这阶段是家长引入负责概念的好时机，可以像做游戏一样引导孩子，多赞美，多鼓励。

4、—3岁。刚学步的孩子帮做家务，保持他们的兴趣很重要。适合的家务：给宠物餐盘添加食物；擦干净溢出来的果汁；将书籍、杂志放好等。4—5岁。可以尝试新家务，并设定一个奖励机制，如适量给点零花钱或用小红花贴纸表示。适合做的家务：整理床铺；倒垃圾；清理桌子；浇花等。6—8岁。

5、到24个月，可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝选择自己喜欢的东西或食物。2到3岁，需要让孩子做一些力所能及的事情，比如整理自己的玩具，将垃圾扔到垃圾桶，帮助家长浇花，或者是拿东西。3到4岁，学会刷牙洗脸洗手，收拾房间整理衣物。

嘉顿幼儿园的小朋友们用实际行动告诉我们，垃圾分类并不只是理论知识，它需要融入生活的每一个细节。让我们一起，用实际行动保护地球，为我们的家园添一份绿色。

餐厨垃圾包括碎骨、糕饼、水培植物、鲜花、瓜子壳、粽子叶、玉米衣、玉米棒、生蚝壳等，大块骨头不属于餐厨垃圾。有害垃圾对环境和健康有害，包括废弃化妆品及其包装容器、一次性干电池、LED 灯等，其他垃圾则是生活垃圾中的大多数。

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