童趣垃圾分类手抄报图片

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简述信息一览：

• 1、世界地球日活动报道
• 2、幼儿园小班环保小卫士活动方案
• 3、世界地球日活动简报

世界地球日活动报道

1、世界地球日活动报道 篇1 人类只有一个地球，每年的4月22日是“世界地球日”，为了使我们北城小学的孩子更进一步地了解“世界地球日”，唤起我们师生更加爱护地球、保护家园的意识，3月17日，在校长室的统一安排下，港闸区国土资源局与北城小学联合举办的“22世界地球日”科普活动在我校举行，我校五年级全体师生参与了本次活动。

2、世界地球日班级组织活动方案1 活动目的 宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。

3、据报道，4月22日是第四十九个世界地球日，今年地球日活动的主题是“珍惜自然资源 呵护美丽国土--讲好我们的地球故事”。报道称，当日，首届全国地质资料数据创新应用大赛拉开序幕。大赛以地质资料数据为基础，融合各类数据形成参赛作品，促进地质资料在经济社会建设中的广泛应用，提高地质服务创新成果影响力。

4、地球日宣传的活动方案1 世界地球日是宣传国土资源国情，省情，普及国土资源科学技术知识，提升公众对地球的认知程度，增强全社会节约集约利用和保护生态环境的意识，宣传我国国土资源国情国策的良好平台。20**年4月22日是第44个“世界地球日”。

5、世界地球日（Earth Day）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1***0年发起。

6、为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20XX年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在XX大街举办地球日宣传活动。

幼儿园小班环保小卫士活动方案

1、幼儿园小班环保小卫士活动方案1 活动目标 通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

2、本次活动中第一环节回忆与分享，结合生活经验让幼儿初步了解垃圾箱的作用及与生活的关系；第二环节通过观察分类与讨论，联系生活，在看看、说说、分分的过程中让幼儿进一步知道哪些东西是垃圾，有节约资源的环保意识；延伸部分结合生活情境拓展幼儿处理垃圾的方法，有进一步保持周围生活环境清洁与环保的愿望。

3、将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥——跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。 组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。 活动反思： 本次活动以活动场地变脏了为引入点，***用了激励的、亲切的口吻，虽然让幼儿用眼睛去观察了，用行动去解决了。

4、活动方案：活动一：《环保小卫士》 日常自理：通过日常活动培养小朋友的自理能力，如“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等，逐步建立劳动意识。 家务讨论：家长与小朋友讨论家务分配，让小朋友了解自己在家庭中的劳动角色。

5、活动方案 《环保小卫士》主题活动 日常自理能力培养：鼓励幼儿在日常生活中参与简单的家务活动，如摆放餐具、整理玩具等。家务分配讨论：家长与幼儿共同讨论家务分配，让幼儿明白每个家庭成员都有劳动的责任。清理周围环境：组织幼儿参与清理幼儿园或周边社区的垃圾活动，培养他们的环保意识。

6、集体承诺：幼儿手印画“保护地球誓言树”，教师录制简短宣言***。奖励机制：颁发“环保小卫士”贴纸，鼓励持续行动。注意事项 安全第一：避免使用尖锐物品，户外活动需教师全程看护。 趣味为主：用儿歌（如《地球是我家》）或角色扮演（如“地球医生”）加深印象。

世界地球日活动简报

世界地球日活动简报 篇1 在4月22日第48个“世界地球日”即将来临之际，马群社区联合石坝社区开展了“世界地球日”系列活动。

幼儿园世界地球日主题活动简报 篇1 4月22日是第xx个世界地球日，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源及国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

幼儿园地球日宣传活动简报 篇1 4月21日，在世界地球日来临之际，东营区第二实验幼儿园开展了一系列保护环境、爱护地球等宣传活动。联合国将2015年地球日活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。

开展世界地球日活动，立节约的绿色风尚，共建节约型社会，勇于争当“保护地球的小主人”。下面是关于地球日的活动简报，欢迎阅读。 地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任。

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 培养幼儿对事物的好奇心。 培养探索自然的兴趣。 活动准备 课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 活动时间： 活动内容： 在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。 幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

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