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小区垃圾分类图画

简述信息一览：

要画卡皮巴拉主题的垃圾分类图画，可以遵循以下步骤和创意：确定卡皮巴拉形象首先，需要明确或设计卡皮巴拉的形象。如果卡皮巴拉是一个已有的角色或形象，可以参考其原始设计进行描绘；如果是一个自创的形象，可以发挥创意，设计一个生动有趣的卡皮巴拉角色。这个形象应该具有吸引力，能够引起观众的兴趣。

环保主题的手工作品种类丰富多样，包括但不限于座椅、灯具、模型、摆件、装饰等。创意座椅与家具卡皮巴拉座椅：利用废弃材料制作的座椅，既实用又环保，展示了变废为宝的创意。环保座椅：同样***用环保材料或废弃物品设计而成，旨在减少资源浪费，提升环保意识。

（图片来源网络，侵删）

水豚，圆滚滚的身材，短短的四肢，小小的耳朵，它们或在地上悠闲地晒太阳，或在水中舒适地泡温泉。卡皮巴拉，也就是水豚，凭借着稳定又佛系的精神状态，成为了打工人心目中的新晋“顶流”。许多人直呼，理解卡皮巴拉，成为卡皮巴拉。

首先，画出四个朝向中心的箭头。接着，为每个箭头添加尾巴作为标识。然后，对图画进行上色，使其更加醒目。最后，在图边标注“有害垃圾”字样。根据目前社区垃圾分类的规定，每个垃圾分类投放点内部都设有可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类投放口。

通常我们的分类垃圾桶是四个颜色，所以我们要再画出两个同样的垃圾桶。通常我们的分类垃圾桶是四个颜色，所以我们要再画出两个同样的垃圾桶。四个垃圾桶有着不同的分类，我们在垃圾桶上画上可回收标志、厨余垃圾标志、有害垃圾标志、其它垃圾标志。

（图片来源网络，侵删）

有时也用橙色标示，有害物质包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品等不可回收且带有一定污染危害的物质。其他垃圾的标志：绿色：在多种塑料垃圾桶组合的情况下，绿色代表厨余垃圾，厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到废物再利用的作用。

《垃圾放哪里》介绍了日常垃圾回收的一些情况，实地告诉孩子们垃圾的分类情况和回收后的用途。想一想，玻璃瓶、罐头盒、塑料、废纸张、旧衣服这些垃圾物品应该放在哪里呢。这是一套适合低龄儿童阅读的科普图画书。简练的文字、严谨的知识点，再配以幽默图画，让孩子们在轻松的阅读中品味科学。

《垃圾放哪里》绘本，适合年龄是3~6岁。能力培养有垃圾分类、亲子情感等。本书介绍了日常垃圾回收的一些情况，我们扔垃圾箱里的商品包装纸，它们大多数是由珍贵材料制成的，这些材料在加工过程中会耗费许多能源并产生污染，因此，对垃圾进行回收，可以保护资源，保证生态的可持续发展。

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《垃圾去哪儿了》内容简介：在这本书中，读者将跟随垃圾的旅程，了解它们最终被送往何处。从城市垃圾到海洋中的塑料，这本书揭示了垃圾处理的各个环节，帮助孩子们理解垃圾分类的重要性。《垃圾放哪里》内容简介：通过琼斯老师的课堂，这本书向小朋友们介绍了垃圾分类的基本知识。

活动准备：1．两幅背景图（画面都是小花园，一个干净，一个到处是垃圾）。2．操作材料《垃圾扔哪里》。活动重点及难点：活动重点：让幼儿知道垃圾应该扔进垃圾箱，培养幼儿垃圾入箱的良好习惯。活动难点：学习整理，清洁地面的一些简单方法，初步形成环保意识。

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