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垃圾分类评比流程图片模板

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简述信息一览：

垃圾分类就是按照一定的规定或者标准，将垃圾进行投放分类，便于集中管理。每个城市的垃圾分类标准都不同，一般是分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物。

可回收垃圾，例如，饮料瓶，纸板箱，旧的衣服等，主要是指适宜回收循环利用和资源化利用的废塑料，废纸，废玻璃，废金属等各种废弃物。有害垃圾，比如节能灯，含汞荧光灯管，非银温度计，油漆桶，废镍镉电池，废药品等各种废弃物。

（图片来源网络，侵删）

垃圾分类的四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收物包括：废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废旧纺织物、废包装物、废弃电器电子产品等。

1、垃圾分类社会实践活动总结（精选8篇）（篇一）为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

2、通过本次垃圾分类活动，使同学们了解到，现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式，加重了环境污染；因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，还要将垃圾分类的好习惯带回家里。

（图片来源网络，侵删）

3、垃圾分类从我做起实践的活动总结1 我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。

4、垃圾分类从我做起活动总结1 学校为了让校园更加美好，让我们这些小学生懂得垃圾分类，了解垃圾分类的知识，因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。目前活动已经结束，就我参加活动之后做一个活动总结：活动前期准备学校让我们学生自己准备垃圾桶，并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。

5、垃圾分类从我做起实践活动总结篇1 8月24日，我们来到了xx区，听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。 “没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，x大队长的讲座开始了。

6、寒假垃圾分类实践活动总结1 这次的“校园垃圾分类，从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日，x天的时间里，学校得到了很大的改变，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少，因该继续鼓励这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。

**确定主题和内容**：首先明确海报的宣传目的，比如提高垃圾分类意识，介绍垃圾分类的方法等。 **设计布局**：在纸上或使用设计软件画出海报的基本框架，包括标题区域、内容展示区、图片装饰区等。

学校垃圾分类主题宣传活动方案1 活动目的在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。

首先在画面底部画四个小青蛙模样的垃圾桶，在垃圾桶上画出我们的标题“垃圾分类”，然后在两边画一些小草和枝叶。在画面右上角画一个只露出了一半儿的太阳，然后在下层画出地面，左侧再画一个提着垃圾的小朋友，别忘了给小朋友和太阳都画出表情。

队员们制作的垃圾分类手抄报，以《垃圾分类》为主题。最简单的垃圾分类手抄报，展现了垃圾分类的重要性。垃圾分类手抄报图片简单又漂亮，图4展示了如何进行垃圾分类。垃圾分类手抄报，强调垃圾分类从自我做起，***有责。手抄报图片《垃圾分类回收，从我做起》，呼吁大家开启绿色生活。

准备好笔和纸，先画出一个长方形，如下图所示。在长方形下面画两条上宽下窄的线条，然后画一条横线它们连接起来，这样一个垃圾桶就画好了，如下图所示。然后用同样的方法再画出3个垃圾桶，如下图所示。

垃圾分类手抄报如下：标题：垃圾分类，从我做起主题：环保垃圾分类知识图片：四个分类桶：有机垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶。垃圾分类的好处：环保、节约资源、减少污染、保护地球家园。常见的有机垃圾：剩饭剩菜、果皮、蔬菜叶子、花草树叶等。

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