今天给大家分享节约减排装饰画教案中班,其中也会对节能减排装饰画的内容是什么进行解释。
中班美术活动教案(精选篇1) 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点:能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。
【篇一】中班美术活动教案:深海怪鱼 活动目标: 初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
中班美术教案 篇1 活动目标: 在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验。 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 活动准备: 纸、记号笔 活动过程: 谈话导入——引发绘画兴趣找个空地方面对老师,站好。
中班美术教案 篇1 活动目标:认识线描画基本线条元素,并尝试用各种线条元素装饰美丽的.初步接触线描画,能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。活动准备:记号黑笔(可用黑色水彩笔代替)、水彩笔、画纸、毛笔、黑板。活动过程:毛笔变魔术。
活动目标:通过折叠正方形纸张制作小猫头,提升幼儿的动手能力和审美鉴赏能力。活动准备:小猫头模板、彩纸、背景画。活动过程:引发幼儿对折纸艺术的兴趣,指导观察折纸模板,展示折纸步骤,引导幼儿动手实践,并提供个别指导。 活动目标:教授幼儿如何绘制螺旋线以表现毛线球,享受绘画的乐趣。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的中班美术教案7篇,希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 活动目标: 尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。 运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。
1、教师出示范画。(1)引导幼儿观察范画,你们看到了什么样的发型?说说教师分别用了什么线条画头发?(直线、曲线、螺旋线、弧线)(2)谈谈你喜欢哪种发型,它给带来了什么样的感觉?(3)教师讲解示范画头发,并提出绘画要求。播放背景音乐,幼儿自由作画,教师巡回指导。
2、引导幼儿观察范画,你们看到了什么样的发型?说说教师分别用了什么线条画头发?(直线、曲线、螺旋线、弧线)(2)谈谈你喜欢哪种发型,它给带来了什么样的感觉?(3)教师讲解示范画头发,并提出绘画要求。4.播放背景音乐,幼儿自由作画,教师巡回指导。
3、《小小发型师2 Toca Hair Salon 2》是一款非常卡通的模拟理发沙龙应用,旨在为玩家提供一个没有竞争、规则和压力的游戏环境。这款游戏主要针对小朋友,让他们通过使用各种美发工具,为奇形怪状的人物和动物设计发型。
4、结合美术教育生活化的科研课题,美术活动《小小美发师》是让幼儿学习巩固撕、剪、折、团、拧、贴等技能技巧的运用;培养幼儿友好的合作能力,并体验合作成功的愉快心情;进一步发展幼儿的创造性思维的美术活动。在活动中我着重通过让幼儿互相为对方设计发型,让幼儿感受美术创作的快乐,体验与同伴合作带来的成功感。
5、小小发型师4官方介绍欢迎来到 Toca Hair Salon 4 —— 在沙龙中自由发挥创意,打造最富想象力的造型! 每次尝试都是一次惊喜探索:您可以随意选择角色,将其塑造成您梦寐以求的模样;或者只是随意实验道具,看看会有怎样与众不同的收获。
6、留长还是剪短,削掉一边还是喷染成彩虹色。无数种选择任您挑!添加各种配饰,可以用帽子、太阳镜、发卡等作状点。别忘了拍张照与朋友们分享。现在您还可以使用自己的照片作背景来改造发型风格。
1、幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
2、教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶,即伞面的中心。伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案;伞面的边缘可以设计成重复的图案,可以是一朵朵的小花、一个个苹果、一只只小鸡等图案。全体幼儿进行伞面设计,教师巡回指导。要求幼儿大胆想象,你设计的图碰虚戚案可以和别人的不一样。
3、请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园,在班级开展欣赏活动,感受各种伞面的装饰美。 彩笔、纸、幼儿操作材料。 【活动过程】 与幼儿谈论花伞导入课题。 提问:我们一起欣赏了许多美丽的伞,请小朋友说说自己最喜欢什么样的伞,为什么? 个别幼儿在集体面前讲述。
4、导入 让幼儿猜测乐乐熊买小花伞的用途,鼓励自由发言,激发兴趣。为故事内容做铺垫。 强调小花伞的多种用途。观察故事图片,理解故事内容 引导幼儿观察第二幅图片,乐乐熊的表情和动作,推测其在***辣的太阳下如何应对。 讨论并模仿乐乐熊使用小花伞挡太阳的动作。
5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
重点引导幼儿从色彩上装饰鸟。 请幼儿画出自己心目中自的五彩鸟。 (1)老师提问:“你心目中的五彩鸟是什么样的呢?想一想,说一说!”幼儿个别说。(从图案、小鸟形态、色彩方面引导。) (2)“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”交代要求,幼儿绘画,教师巡回指导。
幼儿园中班美术教案《手掌五彩鸟》1 活动目标: 进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的“五彩鸟”图。 进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
教师:现在该轮到小朋友大显身手了,那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。小朋友们可以给小鸟穿上各种好看的衣服,画一个你认为最漂亮的小鸟。老师这边有几只穿好衣服的小鸟,等会等小朋友们画好的时候,我们来比比看,谁画的小鸟最美丽。
中班美术公开课手掌鸟教案(1)活动目标:通过联想手型,运用点、线画出手掌鸟的造型,体验手型添画的乐趣,学习归纳观察对象为图形的方法,大胆表现特征,培养艺术活动的兴趣。活动准备:手掌五彩鸟PPT课件,五彩鸟装饰进程画,彩色蜡笔、记号笔、白纸,教师事先画好的手掌五彩鸟图。
中班美术手掌鸟教案1 活动目标: 进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的“五彩鸟”图。 进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
幼儿园中班美术教案1 活动目标: 根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。 活动过程: 听声音导入,引发兴趣。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
中班语言活动教案 篇1 活动名称:小老虎过生日 活动目标:通过观看手偶表演,理解儿歌内容,学说儿歌中的对话。通过图标的提示,学习朗诵儿歌。能和教师、同伴一起表演儿歌,体验共同表演的乐趣。活动准备:根据儿歌内容,事先编排好手偶表演。与儿歌内容有关的图标。
中班教案 篇1 教学目的: 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料,并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备: 二种特征标记及相应的图形若干;三种特征标记骰子各一个;数字骰子一个;人手一份图形片;小动物两个。
中班益智游戏教案【篇1】活动目标:继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式,知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则,体验活动的快乐。
中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事(见幼儿画册)。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
1、认识毕加索及他的陶盘画。尝试用颜料在盘子的中心及边缘用简单的图案进行装饰。感受盘子装饰的艺术美及创作盘子画的快乐。活动重难点:尝试用颜料在盘子的中心及边缘用简单的图案进行装饰。活动过程:(一) 认识毕加索及他的陶盘画。表情游戏“变变变”引出陶盘画。
2、梳理总结幼儿经验;这些盘子都是围绕中心有规律的来装饰的,我们把这种的装饰方法叫做中心装饰法 。幼儿作画,发挥幼儿创作想象 交代作画要求: 我们在装饰盘子的时候,围绕中心有规律的进行装饰,中心的图案要大。教师进行个别指导。
3、教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料,通过游戏的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法,制作出不同式样的彩盘。培养幼儿动手操作的能力和对美工活动的兴趣。【活动准备】收集各种材料(桔皮、树叶等。)每人一只圆的盘子、蜡光纸、彩泥、剪刀、固体胶若干份。
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